ECPAT Academy - Sensibilisierung für mehr Kinderschutz im Netz
ECPAT Deutschland e.V. und mybreev bündeln ihre Expertise, um den Schutz von Kindern vor sexueller Ausbeutung, Gewalt und Cybergrooming durch digitale Prävention nachhaltig zu stärken. Im Rahmen einer gemeinsamen Initiative wurden kostenfreie E-Learning-Module entwickelt, die aufklären, sensibilisieren und zu aktivem Handeln motivieren. Das Ziel ist es eine informierte Gesellschaft, die Kinder überall und jederzeit besser schützt.
Ziel C2 – Deutsch für DaF-/DaZ-Lehrkräfte
Ziel C2 – Deutsch für DaF-/DaZ-Lehrkräfte Das Blended-Learning-Programm „Ziel C2 – Deutsch für DaF-/DaZ-Lehrkräfte“ richtet sich an nicht-erstsprachliche Lehrkräfte im Bereich Deutsch als Fremd- bzw. Zweitsprache (DaF/DaZ), die ihre Sprachkompetenz gezielt ausbauen möchten und diese durch das Ablegen der standardisierten Sprachprüfung telc Deutsch C2 nachweisen möchten. Das Programm kombiniert synchrone, wöchentlich mit erfahrenen Erwachsenenbildner:innen Live-Online stattfindenden Unterricht mit asynchronen begleiteten und nicht begleiteten Selbstlernphasen auf der Lernplattform telc Campus (moodle). Innerhalb von acht Wochen werden rezeptive und produktive Fertigkeiten systematisch ausgebaut und die Teilnehmenden mit dem Format der Prüfung telc Deutsch C2 vertraut gemacht. Um dieses Ziel zu erreichen, werden interaktive Unterrichtseinheiten, den Teilen der Prüfung telc Deutsch C2 entsprechend gegliedert, sowie Selbstlernübungen und -aufgaben zu den Teilen der Prüfung telc Deutsch C2 sowie zur Wiederholung und Vertiefung lexikalischer und grammatikalischer Phänomene, teils mit automatisierter Auswertung, teils mit individualisiertem Feedback, kombiniert. Das Programm schließt mit dem Ablegen und der Auswertung einer Probeprüfung telc Deutsch C2 ab. Durch die gezielte Förderung sprachlicher und kommunikativer Kompetenzen auf akademischem Niveau trägt das Programm zur Qualifizierung von DaF-/DaZ-Lehrkräften bei, und bereitet sie auf das erfolgreiche Ablegen der telc Deutsch C2 Prüfung vor. Darüber hinaus unterstützt es die Vernetzung und den kollegialen Austausch in einem professionellen Lernumfeld. Mit einem Umfang von 60 Unterrichtseinheiten (30 UE synchron via Zoom, 30 UE digital auf der Moodle-Lernplattform telc Campus) stellt „Ziel C2“ ein flexibles, praxisorientiertes und nachhaltig wirksames Weiterbildungsangebot für Deutschlehrkräfte dar. Um im Bereich des Unterrichtens des Deutschen als Fremd-/Zweitsprache erfolgreich zu sein, ist für die Lehrkräfte die Beherrschung des Deutschen auf höchstem Niveau erforderlich. So sind z.B. für die Zulassung als Lehrkraft für alle Niveaustufen der vom Bundesamt für Migration und Flüchtlinge geförderten Berufssprachkurse (BSK) und den Erwerb von Prüferlizenzen für die BSK abschließenden Sprachprüfungen Deutsch-Test für den Beruf (DTB) Deutschkenntnisse auf dem Niveau C2 nachzuweisen. Das Programm „Ziel C2 – Deutsch für DaF-/DaZ-Lehrkräfte“ trägt dazu bei, die Lücke zwischen dem weltweit geringen Angebot an Programmen zum Erreichen des Niveaus C2 im Deutschen und der Nachfrage nach hochqualifizierten Deutsch-Lehrenden zu schließen. Es fördert darüber hinaus die nachhaltige Entwicklung, entsprechend der Agenda 2030 für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (Ziel 4: Inklusive, gerechte und hochwertige Bildung gewährleisten). Der wöchentliche Live-Online Unterricht wird mit jeweils vier Unterrichtseinheiten am frühen Sonntagnachmittag angeboten, um DaF-/DaZ-Lehrkräften möglichst vieler Zeitzonen die Chance zur Perfektionierung ihrer Deutschkenntnisse bieten und hierdurch das Erreichen ihrer persönlichen und professionellen Ziele zu ermöglichen.
Handlungsfähig bleiben: Unsicherheit und Ambivalenz souverän meistern
In einer angespannten weltpolitischen Lage, erschöpfenden Krisen und wachsender Unzufriedenheit ist es wichtig, Souveränität zu zeigen und innere Stärke zu haben. Als Ed-Tech Unternehmen leisten wir mit unseren PINKTUM E-Trainings einen Beitrag, die Kompetenzen und das Selbstvertrauen von Menschen für alltägliche Situationen zu fördern. Unser E-Training „Handlungsfähig bleiben: Unsicherheit und Ambivalenz souverän meistern“ geht auf dieses Bedürfnis intensiv ein. Die digitalen Trainingsinhalte vermitteln Lösungsinspiration und Strategien, um Chancen in Krisen zu erkennen. Unser Ziel ist es, den Menschen weiterzuentwickeln, persönliche Situationen realistisch zu analysieren, Emotionen richtig zu deuten und Selbstreflexion zu beherrschen. Also die eigenen Werte zu kennen und besonnen zu handeln. „Handlungsfähig bleiben: Unsicherheit und Ambivalenz souverän meistern“ trainiert diese Kompetenz durch nachhaltiges Lernen und interaktive Wissensvermittlung.
JUUU-KI! – Jugendliche mit KI für Demokratie
JUUU-KI! ist ein neues Projekt von JUUUPORT e.V., gefördert vom Bundesfamilienministerium im Rahmen des Bundesprogramms „Demokratie leben!“. Ziel ist es, junge Menschen für die Chancen und Risiken Künstlicher Intelligenz (KI) zu sensibilisieren. Speziell ausgebildete KI-Scouts informieren Gleichaltrige über Themen wie Desinformation, Hassrede und digitale Manipulation. In einem KI-Labor erstellen sie eigene Inhalte – von Videos bis zu interaktiven Stories – und klären über verantwortungsvollen KI-Einsatz auf.
Amok-Prävention Training
Das digitale Training Amok-Prävention hilft Mitarbeitenden dabei, in einer der herausforderndsten Situationen überhaupt – einem Amoklauf – richtig zu reagieren. Ziel ist es, das eigene Verhalten so auszurichten, dass die Wahrscheinlichkeit steigt, aus einer solchen Extremsituation unbeschadet herauszukommen. Entwickelt mit erfahrenen Sicherheitsexperten aus internationalen Unternehmen, vermittelt das Training auf verständliche und eindringliche Weise, worauf es im Ernstfall ankommt. Mithilfe von interaktiven Elementen, realitätsnahen Szenarien, Mini-Hörspielen und klaren Handlungsanweisungen bereitet es Beschäftigte auf das Unerwartbare vor – ohne Angst zu schüren, aber mit dem nötigen Ernst und Respekt.
Teachtoday - Nachhaltigkeitsdetektive
Teachtoday ist eine Initiative der Deutschen Telekom AG zur Förderung der sicheren und kompetenten Mediennutzung. Sie unterstützt Kinder & Jugendliche, Eltern & Großeltern sowie pädagogische Fachkräfte mit praxis- und alltagsnahen Tipps und Materialien. Dabei berücksichtigt die Initiative verschiedene Lebensräume und Nutzungsweisen von Kindern und Jugendlichen in Familie, Schule und Freizeit. Das Format „Nachhaltigkeitsdetektive” zielt darauf ab, Kindern und Jugendlichen die Bedeutung nachhaltigen Handelns im digitalen Zeitalter näherzubringen und sie zu befähigen, aktiv zum Klimaschutz beizutragen. Es zeigt, wie Bildung für nachhaltige Entwicklung mit einem starken digitalen Fokus kreativ, kindgerecht und wirksam umgesetzt werden kann. Das Format wurde 2024 und 2025 unter Beteiligung von Kindern und Jugendlichen öffentlichkeitswirksam und für einen nachhaltig medienpädagogischen Einsatz in der Praxis gestartet.
ELUCYDATE VR Online Training
Souverän kommunizieren – im sicheren Raum der Virtual Reality Mit dem ELUCYDATE VR Online Training betreten Unternehmen eine neue Ära der Weiterbildung: In realitätsnahen XR-Simulationen trainieren Mitarbeitende gezielt ihre Kommunikations-Skills – interaktiv, wirkungsvoll und ohne Druck. Ob Führungskraft, Vertrieb, HR oder Projektleitung: Wer überzeugend auftreten und auch in schwierigen Situationen gelassen bleiben möchte, profitiert von diesem innovativen Lernformat. Virtuelle Räume. Reale Wirkung. Dank künstlicher Intelligenz werden virtuelle Szenarien lebendig: Avatare reagieren in Echtzeit, Gespräche fühlen sich echt an – und der Lerneffekt ist maximal. Die KI analysiert die Performance der Lernenden objektiv und differenziert, z. B. hinsichtlich Redeverhalten, Körpersprache oder Kompromissbereitschaft. Trainieren. Ausprobieren. Wachsen. Das ELUCYDATE VR Training bietet einen geschützten Raum, in dem Mitarbeitende Neues ausprobieren, Fehler machen und aus ihnen lernen dürfen – ganz ohne Konsequenzen. So bauen sie Selbstvertrauen auf und entwickeln Schritt für Schritt die Souveränität, die es für gelungene Kommunikation braucht. Statt Lampenfieber: Leichtigkeit. Ob Präsentation, Feedbackgespräch oder schwieriger Kundentermin – User von ELUCYDATE VR Training gehen künftig entspannter und professioneller in jede Situation.
Fachkraft für Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit
In der Fortbildung „Fachkraft für Eltern- und Öffentlichkeitsarbeit“ lernen pädagogische Fachkräfte, ihre Einrichtung professionell nach außen zu vertreten und vertrauensvolle Beziehungen zu Eltern und Öffentlichkeit aufzubauen. Das videobasierte Training vermittelt in zehn umfangreichen Modulen mit über 100 Lektionen praxisnahes Wissen aus den Bereichen Kommunikation, Öffentlichkeitsarbeit, Konfliktmanagement und Kita-Marketing – entwickelt und präsentiert von einem Expertenteam erfahrener Kita-Profis. Zehn automatisierte Multiple-Choice-Quizrunden unterstützen die Teilnehmenden dabei, ihr Verständnis für den Lernstoff zu vertiefen. Die Teilnehmenden erwerben fundierte Kompetenzen, um ihre Kita strategisch zu positionieren, professionelle Elterngespräche zu führen, souverän auf Beschwerden zu reagieren und die Einrichtung als geschätzte Institution im Gemeinwesen zu etablieren. Der Kurs richtet sich sowohl an Berufseinsteiger als auch an erfahrene Fachkräfte und bietet maximale Flexibilität durch hundertprozentiges Online-Training, frei einteilbare Lernzeiten und praxisorientierte Inhalte. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmenden ein Zertifikat.
mybreev Awareness Mini-Games
Cyberangriffe gehören zu den größten Herausforderungen der digitalen Welt. Unternehmen und Organisationen müssen ihre Mitarbeitenden praxisnah auf reale Bedrohungen vorbereiten. Die Plattform begegnet diesen Herausforderungen mit einer innovativen und interaktiven Lernumgebung, die drei Serious Games umfasst: Spear-Phishing Duel, Threat Rally und Phishing Detective. Diese Spiele vermitteln essenzielles Cyber-Sicherheitswissen auf spielerische, praxisorientierte und immersive Weise. Durch unterschiedliche Lernmechaniken, realitätsnahe Szenarien und ansprechende audiovisuelle Gestaltung stärkt die Plattform die Handlungskompetenz der Mitarbeitenden. Regelmäßige Updates sowie die gezielte Integration von Nutzerfeedback gewährleisten Aktualität und hohe Praxisrelevanz der Inhalte. Die Plattform fördert somit effektiv eine digitale Sicherheitskultur in Unternehmen und reduziert Cyber-Risiken.
Toolapp
The digital program TOOLapp supports and facilitates children in primary schools in learning by exploration. In 2017 and 2022 we developed modules for respectively inquiry-based learning and learning by design. And now we present the final module: playful learning focused on children in the age of 4 – 6 years old. This module is mainly a tool for the teacher, to observe, support and deepen playful learning in primary schools.